주요안내
메인메뉴
1, 2학년 정규 동아리
| 구분 | 동아리명 | 활동 내용 및 참고 사항 |
|---|---|---|
| 1 | 가상 속의 세계여행 | 세계 여행지를 가상 공간에서 접하고 탐구 및 발표 |
| 2 | 유네스코 | 유네스코 활동을 통해 사회적 관심을 가지고 참여 |
| 3 | 어바웃 아트 | 미술에 대한 이해 및 토의와 창의적인 작품 제작 |
| 4 | 골든아워 1 | 응급 처치 교육의 이론 및 실제 연습 및 훈련 |
| 5 | 골든아워 2 | 응급 처치 교육의 이론 및 실제 연습 및 훈련 |
| 6 | 수학이 보여요 1 | 일상생활에서 찾을 수 있는 수학 관련 탐구 활동 |
| 7 | 수학이 보여요 2 | 일상생활에서 응용 가능한 수학적 요소 탐구 활동 |
| 8 | 창공군함조 | 항공과학 관련 모형 항공기와 드론 제작 및 대회 참가 |
| 9 | 내일은 다이아버튼 | 학교 홍보 영상 제작 및 편집, 업로드 활동 |
| 10 | 건축학개론 | 건축 이론 연구와 건축 모형 작품 제작 및 발표 |
| 11 | 시사경제동아리 1 | 경제 관련 시사 내용 토론 및 경제 상식 탐구 |
| 12 | 시사경제동아리 2 | 경제 관련 시사 내용 토론 및 경제 상식 탐구 |
| 13 | 아톰 1 | 과학기관을 방문하여 화학 관련 실험 후 토론, 발표 |
| 14 | 아톰 2 | 과학기관을 방문하여 화학 관련 실험 후 토론, 발표 |
| 15 | 과학 탐구 동아리 | 물리 및 공학 분야의 조별 탐구 활동 및 토론 발표 |
| 16 | 문학과 지성 | 근현대 문학 작품 독서 활동 및 감상 후 개인 발표 |
| 17 | 보드게임과 사고력 | 보드게임을 통해 아이디어 활용 및 보드게임 창조 |
| 18 | 나를 알아가는 과정 | 다른 동아리와 연계 활동을 진행하는 프로젝트 동아리 |
| 19 | 생물탐구반 1 | 생명과학 교과 심화 내용 탐구 및 다양한 체험활동 |
| 20 | 생물탐구반 2 | 생명과학과 연계한 심층적 탐구 및 다양한 체험활동 |
| 21 | 생물탐구반 3 | 생명과학 교과 심화 내용 탐구 및 다양한 체험활동 |
| 22 | 넘버락 1 | 시스템 언어학습 및 프로그래밍 연구 정보보안 동아리 |
| 23 | 넘버락 2 | 시스템 언어학습 및 프로그래밍 연구 정보보안 동아리 |
| 24 | 넘버락 3 | 시스템 언어학습 및 프로그래밍 연구 정보보안 동아리 |
| 25 | 네트형 스포츠 | 배드민턴, 배구, 탁구 등 다양한 네트형 스포츠 동아리 |
| 26 | 행복한 미래의 나 찾기 | 학과 방문 후 전공 체험하고 발표하며 미래를 찾아감 |
| 27 | 사리 | scientific research를 통해 사물의 이치를 깨달음 |
| 28 | 한밝맑 | 도서관 방문하여 전문, 신간도서 독서 활동을 진행함 |
| 29 | 사회학개론 | 다양한 사회학적 이론의 기사, 도서 자료 활용 탐구 |
| 30 | 넘버락 4 | 시스템 언어학습 및 프로그래밍 연구 정보보안 동아리 |
| 넘버락 5 | 시스템 언어학습 및 프로그래밍 연구 정보보안 동아리 | |
| 31 | ||
| 수학 문제를 색다르게 해석하고 수학 독서를 병행함 | ||
| 수색대 | ||
| 32 | ||
| 33 | 시사이슈 | 시사 이슈 토론 후 보고서를 작성하고 모의 면접 진행 |
| 34 | 지혜의 샘 | 영어 시사와 영작 단편소설을 읽고 토론을 진행함 |
| 35 | 바이오테크 | 식품 및 식물 생명공학과 관련한 실험 및 탐구 활동 |
| 36 | 영화로 세상 돋보기 | 영화감상 및 영화 속 사회 모습 탐색후 생각 공유하기 |
| 37 | 아톰 3 | 과학기관을 방문하여 화학 관련 실험 후 토론, 발표 |
| 38 | 과학탐구반 1 | 과학에 관련된 탐구 토론 활동실시 및 관련 기관 견학 |
| 39 | 과학탐구반 2 | 과학에 관련된 탐구 토론 활동실시 및 관련 기관 견학 |
| 40 | 과학탐구반 3 | 과학에 관련된 탐구 토론 활동실시 및 관련 기관 견학 |
| 41 | 생사모 1 | 생명과학 교과 관련 독서 및 토론, 외부 기관 실험 |
| 42 | 생사모 2 | 생명과학 교과 관련 독서 및 토론, 외부 기관 실험 |
| 43 | 생사모 3 | 생명과학 교과 관련 독서 및 토론, 외부 기관 실험 |
| 44 | 교학상장 | 교직 관련 활동을 통해 미래교사로서의 역량 기르기 |
| 45 | 농구부 | 농구를 통한 단결력을 함양하여 신체 협응력을 양성함 |
| 46 | 도예반 | 도예 실습을 통한 인격 형성과 예술적 감각 기르기 |
3학년 정규 동아리
| 구분 | 동아리명 | 활동 내용 및 참고 사항 |
|---|---|---|
| 1 | 진로탐구반 | 진로 활동 심화탐색과 활동을 통해 자신의 진로 연구 |
| 2 | 주제융합탐구반 | 다양한 분야의 전공 분야 주제 탐구 및 융합적 이해 |
| 3 | 독서와탐구 | 전공 분야 독서를 바탕으로 심화 탐구 및 정보 공유 |
| 4 | 레저넌스 | 화학교과서 속 현대기술의 이용분야 탐구및 발표 활동 |
| 5 | 물리와 공학 | 물리학과 공학 분야에 대한 탐구 활동 및 보고서 작성 |
| 6 | 수학과 컴퓨터 탐험 | 수학과 컴퓨터를 연계하여 탐구하고 발표하는 활동 |
| 7 | 전공독서융합탐구반 | 자신의 전공 분야 독서 활동 및 주제별 토론 및 발표 |
| 8 | 화학생물 토론반 | 생물과 화학 관련 분야의 심층 토론 및 발표 활동 |
| 9 | 생명과학 탐구반 | 의학, 생명 및 화학 공학 분야의 심화탐구 진로활동 |
| 10 | 바이오그래피 | 생명과학에 관련된 의학, 공학, 바이오 분야 탐구토론 |